La formación continua y en servicio de los docentes y directivos vía virtual es una buena oportunidad para aprender a aprender y a desaprender, esta vez conociendo las bondades de las nuevas ediciones del currículo Nacional en equipo y de manera individual.
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martes, 13 de noviembre de 2018
Pedagogía Crítica ARA: Aspectos priorizados y a implementar del CNEB-IE-A...
Pedagogía Crítica ARA: Aspectos priorizados y a implementar del CNEB-IE-A...: ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué? 1. Retos para la Educación Básica y el Pe...
Aspectos priorizados y a implementar del CNEB-IE-ARA-2019
- ¿Qué aspectos del Currículo
Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
1. Retos para la Educación Básica y el Perfil de egreso
2. Enfoques transversales para el desarrollo del
perfil de egreso
3. Definiciones que sustentan el perfil de egreso
4. Orientaciones para la diversidad curricular
5. Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias y la
evaluación formativa
Si bien es
cierto que las ideas están planteadas en la propuesta del diseño curricular
aprobado por la RM N° 044-2008-ED, y en la modificatoria aprobado por la RM N°
199-2015-ED. Resulta trascendente profundizar en la nueva versión expresado en
el Currículo Nacional aprobado por la RM N° 281-2016-MINEDU.
- ¿Qué aspectos del Currículo
Nacional podrían empezar a implementar?
- Enfoques
transversales para el desarrollo del perfil de egreso
- Definiciones
que sustentan el perfil de egreso
- Orientaciones
para la diversidad curricular
- Orientaciones
pedagógicas para el desarrollo de competencias y la evaluación formativa
- ¿Qué
acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos,
involucrando a sus demás colegas?
- Proponemos
implementar reuniones con los docentes para sensibilizar y proponer la
importancia de implementar el currículo nacional en nuestra institución
educativa.
- Proponemos
implementar Talleres pedagógicos con los docentes para compartir
experiencias de los saberes pedagógicos de la nueva versión del currículo
nacional y empoderar la importancia de implementar el currículo nacional
en nuestra institución educativa.
- Proponemos
implementar conversatorios por áreas, considerando la agenda “Currículo
nacional”, diversificación y adecuación para el 2019.
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